Cananea, Sonora, a 23 de septiembre de 2026.- Ante los cambios implementados en CONALEP Cananea, en este inicio del nuevo ciclo escolar, la institución se prepara para afrontar retos y alcanzar metas, como convertirse en un plantel independiente para el próximo semestre, pues actualmente son extensión de Nogales.
El maestro Gustavo Galarza Cossío, director general de CONALEP Cananea, resaltó la grata sorpresa para este semestre cuando registraron un incremento de la matrícula escolar con 235 estudiantes en los 3 niveles, incluso llegaron a un tope con lista de espera, además dijo que ya se cuenta con la plantilla docente completa para impartir todas las materias.
Señaló que se encuentran en un proceso interno de organización, con regularización de materias, prácticas profesionales, atención de egresados, con importantes convenios y acercamientos con empresas para el servicio social, en busca de crear estos lazos que aporten en la capacitación profesional de los jóvenes, también trabaja en reforzar los valores y la participación cívica.
Todo ello permitirá que CONALEP siga creciendo, resaltó Galarza, para así ampliar la oferta educativa y abrir más carreras profesionales de acuerdo a las necesidades de esta región, “una vez que seamos plantel Cananea, se podrá iniciar la construcción de talleres y laboratorios, para recibir a más jóvenes en el próximo ciclo escolar” aseguró.
El director puntualizó que el plantel cuenta con personal docente y administrativo con vocación y responsabilidad por su trabajo bajo la filosofía de CONALEP de humanización, es decir guiarse con paciencia y perseverancia, en alianza con los padres de familia y alumnos, de quienes dijo ha percibido una buena disponibilidad, estrechando la comunicación ante las diferentes circunstancias de cada familia para apoyar a los jóvenes en su educación.
En cuestión de seguridad, Galarza expresó que CONALEP cuenta con un contrato de seguridad privada con guardias externos, además hay un prefecto y un orientador a cargo del ingreso del plantel, y en caso de personas ajenas al plantel, no se les da acceso a las aulas, sino que se canaliza a las oficinas para verificar mediante protocolo el asunto a tratar, siempre priorizando la seguridad y bienestar de la comunidad escolar.